《数字化会计教育规范》、《数字化会计职业能力框架》团体标准正式发布！
发布日期：2022/08/01
关于《数字化会计教育规范》、《数字化会计职业能力框架》团体标准
为积极发挥在推进数字化会计人才建设、加强数字化会计人才培养方面的作用，培养数字化会计人才和在岗财会人员数字化转型提供帮助，中国商业会计学会在深入调查研究，广泛吸取国内数字化会计研究和实践成果、国外经验并听取各方面专家意见的基础上，编制了《数字化会计职业能力框架》团体标准，并以此为基础编制了《数字化会计教育规范》。
《数字化会计职业能力框架》团体标准规范了数字化会计职业能力等级和要求。从产业人才需求出发，通过调研、整理和归纳产业界对数字化会计人才的岗位要求（知识、能力及素养）及数字化技术应用需求，从数字化战略能力、业务的数字化能力、会计的数字化能力、数字化领导力、数字化技术能力五个维度，精准地描述了数字化会计师应具备的各种专业技能。
《数字化会计教育规范》团体标准从教育提供方（院校、教育（培训）机构、厂商等）、教育对象（院校学生、会计或相关行业从业者等）、教育过程要素与要求和教育评价等方面全方位地规范教育提供方数字化会计人才培养全过程的标准。该团体标准作为教育界和产业界的桥梁，将会计行业的人才需求与会计教育无缝对接，同时规范会计相关院校、教育（培训）机构和相关厂商等的培养方案、课程和教材体系、师资体系、教学方法、教学资源、质量管理与培养生态体系建设，系统化、科学化地提高数字化会计人才培养的质量，提升教育对象的就业竞争力，降低企业用人成本，持续改善数字化人才培养的规范化、规模化，从而形成良好的社会影响力，为企业数字化转型、产业健康发展提供了有力支撑。
