马瑞阳会长应邀出席教育部全国职业院校技能大赛并接受媒体专访
全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项
现将主题演讲内容整理如下:
这是数字化财税教育最好的时代
马瑞阳博士
大家好,我是中国商业会计学会数字化分会马瑞阳,非常高兴在这里和大家共同分享数字化时代的财税教育,今天分享的题目是《这是数字化财税教育最好的时代》。
英国著名作家查尔斯·狄更斯在《双城记》中写道“这是最好的时代,也是最坏的时代。”财税教育行业经历了疫情、科技变革、流量厮杀,现在大家依然探讨会计财税行业的未来发展,说明这是一个好的时代。但同时过去一段时间,会计教育培训行业也经历了跌宕起伏。所以也可以说这是一个最坏的时代。今天大家齐聚一堂,共同探讨数字化财税教育,是因为数字化将带领我们走向最好的时代。
根据IDC研究中心2020年的研究报告显示,目前全球已经正式进入数字经济时代。绝大多数国家和观点对于未来数字经济的发展前景都是乐观的。全球服务业的数字化转型,要优先于工业和农业。在“数字产业化”和“产业数字化”中,“产业数字化”是全球数字化转型的主导力量。世界主要地区中,亚洲增长最快,有研究预测,2020年数字经济占全球GDP62%以上。综上,数字化已经在全球经济格局中占领了重要的一席之地。
近年来,世界各国分别开启数字经济战略,包括美国、欧盟、英国、德国、日本、韩国、印度等,早在2015年就已经提出数字化的战略发展。我国先后三次将“数字经济”写入政府工作报告。“十四五”规划以及2035远景目标中,都有明文指出推动我国的数字经济建设。由此可见,全球对于数字经济未来市场的竞争态势非常激烈,加剧了我国在未来数字竞争中的机会和挑战。当今,我们正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,使世界进入一个新的动荡变革期。在数字经济占比方面,我国数字经济规模达到39.2万亿元,占GDP比重达到38.6%,居世界第二。过去5年数字经济的发展规模增速和增量均呈稳步增长态势,也就是说,我国已经正式开启了数字经济发展的征程。
在这样的背景下,我们首先需要了解数字经济的特征是什么?数字化以及数字化的本质又代表了什么?首先,数字经济的特征是以人为核心的技术引擎,以数据为关键生产要素,以生态为主要商业载体,以开放共赢为主流合作模式。如果原来一个行业的产业链是纵向的,有上下游的供应关系。现在由于技术的发展,使得原来下游客户,成了上游的产业供应商;上游供应商又有可能成为竞争对手或者客户。从而带来了横向联合发展的模式,未来的生产力、生产要素和生产关系将会发生很大的变化。
接下来,我们看一下关于“数字化”的定义,来自国务院发展研究中心的定义如是写道:数字化是利用新一代的信息技术构建数据的采集、传输、存储、处理和反馈的闭环,打通不同层级与不同行业间的数据壁垒,提高行业整体的运行效率,构建全新的数字经济体系。本质上,我们要通过数字化的技术形成商业闭环,提升整体效率。数字化的本质是生产力进行了迭代,是先进生产力的整合优化和再配置,从而构成了数字化时代的新的发展模式。在这样的背景下,财会领域暗流涌动。财政部频频发布红头文件推动会计行业的数字化转型,过去很长一段时间,这都是不多见的现象。财政部对会计行业的数字化转型的推动,已经到了一个迫在眉睫的关口。
数字化转型不仅仅是政府的政策导向,而且真真切切影响财会行业发生一系列变化。首先,金税四期已经到来,数字货币已经到来,电子发票就在身边,业财一体化也是大家耳熟能详的名词。这些名词放在一起,对财税教育行业又意味着什么?是带来了更大的风险还是更好的机遇?通过和专家们共同研讨、对比发现,传统会计和数字化会计有截然不同的业务场景。首先,数字化会计未来要研究的是经营管理的原因信息,而非结果信息。我们未来要关注的是业务的质量信息,而非数量信息。我们在开展会计工作时,更关注的是业务场景,而非核算场景。在实效性上,我们更希望实现实时的信息反馈,而非事后的信息反馈。这几个关键点都颠覆了我们对传统核算型会计的认识。在技术加持下,这一系列的功能实现,更有助于经营管理决策,提升经营管理效率。这对企业、各种组织、未来经济发展是至关重要的。所以说,今天财税行业的数字化转型,已经不是理念,不是口号,也不是选择题,而是真正涉及我们生存和发展的非常刚需的转型方向。
值得一提的是,数字化分会成立于2020年12月12日,是全国首家以数字化为导向的研究机构,同时也是目前全国唯一一家数字化财会组织。中国商业会议学会是经民政部批准于1987年成立的国家社团组织,属于非营利性组织,同时是国家一级学会。学会成立数字化分会旨在整合财税行业,包括认证、教育、培训、软件、咨询和服务六大产业板块,开展整体的数字化转型工作。我们在过去的两年中,一直都在探索财会行业的数字化转型,并且推出了相关的项目——《数字化会计师》。该项目经过多轮市场调研、验证、评审、建立,具有国家倡导、业界权威、市场急需、行业趋势和技术先进特点。对于学员来说,是职业升级和转型的非常好的方向和抓手。《数字化会计师》项目自2020年12月发布以来,已经得到了在职人群以及在校生相当多学员的青睐。
如果说过去几年,我们看到了财税教育行业的震荡。今天,在财政部的大力倡导和支持下,在技术公司的技术服务下,在行业学者、专家、资深财务人的共同努力和推动下,未来的数字化财税教育将会迎来最好的时代。