百咖论数Vol.31丨姚文韵：培养高端会计人才服务区域经济发展
全球数字经济的快速发展，进而对会计提出了更高要求。大智移云物区等技术更迭交融发展的数字时代背景下，数字经济占比逐年递增，会计及其相关行业都在因之发生变化。在产业数字化和数字产业化新时代背景下，如何深入推进财会领域的数字化转型，不断优化数字化会计人才培养模式等问题，成为各方关注的焦点。为此，中国商业会计学会数字化分会【百咖论数】栏目特邀请学术界、实务界等财会相关领域学者、专家、企业代表等行业资深人士，共同探索数字化转型下的财务发展之路。
本期带来南京财经大学副校长姚文韵在"2023国际管理会计教育联盟发展论坛"中校长论坛环节的发言，姚校长围绕“会计教育改革服务区域发展和国家战略能力”话题，分享了南京财经大学在培养高端会计人才服务区域经济发展方面的成果：
姚文韵南京财经大学党委常委、副校长
在教学管理与实践方面：从事会计、财务管理专业教学工作近30年，积极探索与改革教学理念与教学方法，在《江苏高教》《学位与研究生教育》等期刊发表教改论文多篇，并出版专著《人才培养与教学改革》；获江苏省教学成果奖一等奖、江苏省研究生教育改革成果奖二等奖等奖项；主持的《财务管理》课程获江苏省高校在线开放课程，《公司财务》教材获江苏省高等学校重点教材；多次指导学生获江苏省优秀本科毕业论文、江苏省优秀硕士学位论文。
在学术研究方面：从事公司治理与内部控制、劳动力成本与企业财务管理等方面的研究，先后在《会计研究》《Economic Modelling》等权威期刊发表论文五十余篇，主持国家社科基金项目、江苏省社科基金重点项目、江苏省高等教育教改重大、重点课题等十余项，科研成果获江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果奖二等奖等。
培养高端会计人才服务区域经济发展
会计改革助推区域经济发展，助推国家战略发展，其实最核心的还是要培养有大数据思维，有丰富经验的高端会计人才。高端的、具有丰富经验的，特别是能够准确直接判断的高端会计师和审计师，一定是市场紧缺的。
南京财经大学在2018年成立了智慧会计的方向班，今年已经有了毕业生。总体来说，这个班比较成功。当年我是院长的时候，引进了四个计算机的本硕博的博士在智慧方向班进行人才培养，联合行业专家、著名的咨询机构，重构了人才培养方案。20大报告中，把为党育才、为国育人立德树人提到了一定的高度，特别是各个学校面临着或者正在进行着教育审核评估。这次的教育教学审核评估和以往的教学评估不一样，就是把党建和立德树人提到了一个战略的高度。当时我在学院的时候，其实我们做了两个方面的工作。
第一点想法，我们师生共同打造了全国首个可移动策展的企业家博物馆。学院老师带着学生总共搜集了近200年一千余件的财经藏品，包含老股票、老债券等等，这个企业家博物馆就坐落在我们学院的走廊。学生说，我们学院是建在博物馆中的会计学院，这也给老师和学生提供了一个非常好的实案实景的教学场景，老师可以带着学生看七十余位红色企业家是如何用自己的爱国情怀，把自己的人文精神回馈祖国，回馈党。我们把这些内容加上专业知识作为专题党课思政专业融合一起传授给学生，也大幅的提高了我们立德树人的效率。我们当时会计学院策划做一个二十集的党史财经故事，把党史中所有涉及到会计、审计、财经的全部都挖掘出来，做成20集的系列微视频，在学习强国发布，并且融合到了我们相关课程的思政点中，得到了师生的一致认可。应该说，立德树人工作，特别是为党育国、为人为国育才的工作，我们落在了实处。
第二点想法，如何去为区域经济贡献。我们在2017年的时候，和江苏省财政厅联合发起成立了一个财税治理协同创新中心。当时的初衷是服务区域经济，但事实上我们真的已经服务到了国家战略。2018年，我们第一个课题就是应国家的要求，要为科技人员松绑，提升创科技创新能力。所以我们联合省内财政厅、科技厅共同研究了科技改革的课题。30条就是基于如何提升江苏的科技创新能力，为科技工作者服务。后来这个课题就作为了我们省内的文件全部下发，所有的研究院所全面执行，并且省内还专门成立了督导组去督导这科技30条的落实程度。在整个过程中，我深深感受到了，我们不能只是在校园里谈论怎么样培养人才，我们的老师必须走在一线，我们的研究生必须跟着团队去调研、去看、去思考，融入到服务区域经济的重大战略中。我们每年中心发布几十个课题，都是省委、省政府的热点要研究的问题，最后都转化成了政府文件。应该说我们实实在在的为江苏省的高质量发展做出了应有的贡献，这是第二个层面，打造智库平台。
第三点想法，如何去服务国家战略？我建议就是必须要打造一个政产学研一体化的跨界协同的共同体。单靠高校不行，我们一定要跨界协同、跨行业、跨区域、跨学科等等。我们也做了一些具体的实施。比如说受教育部的委托，我们撰写了IT 审计的人才培养方案。方案中，不仅仅是教学生用IT 审计系统去审计，更多的我们教学生如何审计信息系统的安全性。此外，我们还接受财政部的委托做了一个非常好的报告，涉及到所有的高校和会计人员，就是会计人员不胜其烦的各类资格考试和技术考。因此，我们接受财政部的委托，江苏省内这个课题是由我们财经大学总牵头的，如何简化重复考核，如何做好衔接机制。我认为这真正的能让会计人员从繁琐的考试中解放出来，更多的时间与行业互动，能够更多的时间思考数字经济，如何做好业财融合。总而言之，我认为，培养高端人才不仅在校内一定要联合各界协同，把我们、实务界和各行各业联动的内容运用到培养学生上，把我们的一些举措落地落实好。
